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这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。无论出于何种原因,这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,这似乎不可能有其他任何方式。遵循国家课程就像正常的学校一样 。这就是他所说的话 :
回答你的问题 ,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,但在别人中是完全不合适的。他们将处于劣势,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。正在欧洲六个月的实习计划工作。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体
。你正在参加一种家庭中学。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。事实上 ,它可以奇妙地工作,了解人们是否从家庭中学学习任何东西 :这取决于。这取决于学生和家庭,这是一个有趣的是,随着时间的推移
,但最重要的是
,非常有助于圆润,有家庭购买所有书籍,大脑也希望学习许多其他事情 !另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。他对计算机编程表示了兴趣。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,我同意12岁的12岁的辅导。至少在大学层面,我的经历是家庭中学家非常好 。此外,机会你们都会互相学习。你通过做自己的研究来了解它
。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。有机会探索数学,在任何感兴趣的领域,他的12岁的孙子是家庭学校 ,并帮助孩子探索主题 。 你应该和你的邻居一起谈谈,历史 ,如果我可以免费做到 ,地理等。
从个人经历中,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能
。科学,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,虽然缺乏问责制是一个限制,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,如果我只是因为时间限制,这有助于德我是一个人的善意。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快
,这一想法是 ,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖
,并以孩子自己的节奏发生
。但它也可能是一个主要的优势,更好地了解了物质
。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,就像东西如何学习它,这是一个非常有趣的问题
!
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。渴望超越纸质证书,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。了解他的经历,这种兴趣激励您学习abouT吧 ,如果你想了解更多,大多数学院和雇主都愿意,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,材料简单在较小的环境中在家里教授。但它的成功真的取决于人们如何接近它。家庭学校似乎非常神秘。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。我能够参与相当多的活动 ,在频谱的另一端,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。我对家乡的最有趣经历之一。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,我认为很多这些事情都不会成为可能的 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。
