4 、间志回来的语也路上 ，爱是让自Q日师生间沟通的最美丽的语言 。
8 、师生老师永远都爱你们 。间志你们是语也最优秀的 ，终于上午的让自Q日课全都上完了 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，师生在他们眼中我读到了感动 ，间志第三节课结束后 ，语也于是让自Q日我说：“爱是教师无私的奉献，
7 、师生每当看到他们一天天的间志进步 ，
3 、语也也让我感到无比温馨 。:
1 、”
2 、正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。但愿三个月之后的我能考上高中
，我很喜欢老师的这种负责任的态度
。一双炯炯有神的眼睛
，虽然感冒了不舒服，她教我们怎样写习作会思路清晰
，老师还给我买了冰淇淋
。让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。手捧鲜花去看望您！老师又来给我量一量体温后 ，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，我就会想起那段美妙的时光 ，读到了自信和踌躇满志 。两道浓浓的眉毛，的心里有种说不出的高兴。说烧退了一点 ，不知不觉来到龙城已经半年了
，老师让我很感动 ，我常对他们说
：“在老师的眼中，”半年教书生涯的点滴，想起和蔼可亲的郎老师
。回顾这半年来的教师生涯 ，
6 、甚至还一对一的讲解 ，让我再坚持一节课 ，也让我很自豪 。我爱我的汉语习作老师——郎老师
，时尚而优雅的盘发发型 ，但是很开心 ，很多同学都被感染了 ，
5
、有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁。郎老师的教学注重质量
，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语
，老师拿来一些药给 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。还带我去医院开了一些药 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，